top of page

أهداف الوحدة

أهداف على مستوى تأهيل المُعلمين

 إعداد الوحدة التعليمة ساعدني  لإنكشفت على أمور جديدة  مهمة وهي:

  • التعرف على كيفية بناء وحدات تعليمية محوسبة لمواضيع في الرياضيات.

  • التدرب على تخطيط دروس محوسبة لمواضيع المنهاج وغيرها، خاصة للمرحلة الإعدادية.

  • التعرف على أدوات رقمية جديدة.

  • التعرف على  كيفية دمج الأدوات الرقمية في دروس الرياضيات.

  • أن نكون قدوة للمعلمين في عملية التدريس من حيث استخدام طرق تدريس غير تقليدية تدمج التكنولوجيا والحوسبة.

أهداف على مستوى المُعلم

تهدف الوحدة التعليمية لمساعدة المُعلم وإنكشافهِ على الأمور الآتية:

  •  إنكشاف المعلم على أساليب حديثة لتدريس موضوع الدائرة، تدمج الحوسبة والتكنولوجيا.

  • إنكشاف المعلم على نماذج بيداجوجية انترحاسوبية متنوعة، وأن يقدر مدى الفائدة من استخدام الوسائل التكنولوجية المتطورة في التعليم.

  • أن يُجرب ويَستخدِم المعلم  وسائل تُكنولوجيّة حاسوبيّة مختلفة في تعليم الرياضيات.

  •   أن يَتمكن المعلم من تجسيد موضوع الدائرة في عدة وسائل تكنولوجيّة مختلفة.

  • أن يَتعرف المعلم على مفاهيم رياضية مختلفة متعلقة في موضوع الدائرة.

  • أن يوسع المعلم أفاقه ومعلوماته في موضوع الدائرة.

أهداف على مُستوى التلميذ

تهدف الوحدة التعليمية لمساعدةالتلميذ وإنكشافهِ على الأمور الآتية:

  • تَعرف التلميذ على أهمية الدائرة في الحياة اليومية، وليس فقط في الهندسة.

  • تعرف التلميذ على  موضوع الدائرة بشكل غير تقليدي بأنفسهم.

  • تعرف التلميذ على المصطلحات الخاصة في موضوع الدائرة.

  • تعرف التلميذ على إستعمال قانون محيط الدائرة ومساحة الدائرة في الحياة اليومية.

  • تَعامل التلميذ مع مواقع ونماذج حاسوبية.

  • تعرف التلميذ كيفية إستخدام الوسائل التكنولوجية المختلفة.

bottom of page